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Proyecto de «Los paisajes»
Las aulas Roja, Azul, Amarilla y Verde de EBO empiezan el proyecto de Los...
Oferta educativa

1er Ciclo de Educación Infantil
Propuesta educativa que favorece el juego, la alegria y el placer que supone explorar, investigar y aprender.

2º Ciclo de Educación Infantil
Mirada actual e innovación educativa.

Educación Primaria
Mirada actual e innovación educativa.

Educación Básica Obligatoria (EBO)
El alumnado aprende en base a tres pilares: la autonomía, la comunicación y los aprendizajes funcionales.

Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
Valores de colaboración, apoyo mutuo, consenso.

Bachillerato
Acompañamiento individual y personalizado de cada alumno
Proyectos Gaudem
Proyecto Lingüístico en Inglés
Nuestros alumnos, al final de su escolarización obligatoria, deben llegar a una competencia lingüística en lengua inglesa que les permita hablar y entenderse con nativos de habla inglesa, además de leer y escribir el inglés como herramienta de comunicación y estudio.
Proyecto Artístico
Queremos contribuir al desarrollo psicosocial del alumnado a través de la expresión artística. Siendo el arte, el vehículo o instrumento para favorecer y potenciar la autoestima, la expresión emocional, la creatividad y la adaptación al grupo.
Proyecto Tecnológico
El objetivo principal es que los alumnos aprendan a utilizar las tecnologías informáticas y audiovisuales, como elementos de ocio responsable, de aprendizaje y de creación.
Inteligencia Emocional
Esta actividad contribuye a mejorar la inteligencia emocional del alumnado ayudándoles en su autoconocimiento, reconocimiento de emociones y gestión del conflicto. Contribuye a la mejora de la convivencia y el bienestar emocional.
Natación
Nuestro alumnado es capaz de desenvolverse con total normalidad y autonomía en el medio acuático, desarrollando al máximo sus capacidades, empezando por las habilidades acuáticas en la Escuela Infantil, para concluir con técnicas específicas de nado durante la etapa de Primaria.
Estimulación Sensorial
La combinación de la magia, la música, la lengua de signos, el yoga, la inteligencia emocional y la experimentación con diferentes materiales, conducen a los niños hacia un desarrollo en el crecimiento estructural de su cerebro.