Programa

El programa PROA+ tiene como finalidad apoyar el éxito educativo de todo el alumnado, especialmente el vulnerable, mediante actuaciones que impulsen la inclusión y la igualdad de oportunidades.

El Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo en centros de especial complejidad educativa PROA+ FSE 24-28 tiene como finalidad apoyar el éxito educativo del alumnado, especialmente del vulnerable, mediante la aportación de recursos y formación a los centros con mayores dificultades.

Responde a la necesidad de mejorar el éxito escolar y garantizar la permanencia del alumnado en aquellos centros sostenidos con fondos públicos en los que se concentre un porcentaje elevado de jóvenes en clara situación de vulnerabilidad socioeducativa.
Este programa se ha renovado en el curso 24/25 y finalizará en el curso 27/28.

Líneas estratégicas del programa PROA+ (España):

Asegurar las condiciones mínimas de educabilidad del alumnado

Garantizar que todos los estudiantes tengan las bases necesarias para aprender, atendiendo aspectos socioemocionales y de entorno.

Apoyar al alumnado con dificultades para el aprendizaje

Refuerzo educativo, talleres y acompañamiento para estudiantes con rezago educativo significativo, reduciendo el abandono escolar.

Desarrollar actitudes positivas en el centro

Fomentar la motivación, la inclusión, la mediación escolar y la gestión emocional para crear un ambiente de aprendizaje positivo.

Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de competencias esenciales

Refuerzo presencial y online, metodologías adaptadas (como el Diseño Universal de Aprendizaje) y atención a dificultades específicas en lectura, escritura y matemáticas.

Aplicar nuevas formas de organización y gestión del centro

Mejorar la calidad y estabilidad del profesorado, la coordinación con las familias, la gestión de espacios y la participación en redes, todo ello en un marco de mejora continua.

Objetivos generales:

Lograr el éxito educativo del alumnado con dificultades coordinando medidas de refuerzo y apostando por la docencia compartida.
Crear espacios inclusivos para mejorar la convivencia y bienestar emocional de la comunidad educativa.
Conseguir en los alumnos aprendizajes más competenciales y funcionales para incrementar los aprendizajes cognitivos y socioemocionales.
Avanzar en la formación continua del profesorado en todas las áreas que reviertan en la mejor atención educativa del alumnado.

El programa PROA+ tiene dos grandes líneas de trabajo:

N

Transformar el funcionamiento del centro, cambiando sus actitudes y su cultura para incrementar su capacidad de educar y formar sin dejar a nadie atrás.

N

Concretar esa transformación en actividades palanca o protocolos de actuación para mejorar el rendimiento educativo de todo el alumnado, especialmente el que se encuentra en situación de vulnerabilidad.