Proyecto Bilingüe
Proyecto Bilingüe
Inglés-Castellano
- Bilingüismo de la CAM + proyecto bilingüe propio.
- Auxiliares de conversación nativos.
- Aprendizaje significativo de la lengua inglesa.
- Metodología activa y participativa para potenciar la comunicación.
- Aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera.
- Presentación a pruebas externas: Trinity, Cambridge, BES.
- Amplia oferta de actividades complementarias: viajes culturales a países de habla inglesa, academia de idiomas (British Council), intercambios de alumnos, estancias lingüísticas en verano y durante el curso escolar.
Lengua de Signos Española (LSE)-Castellano
Modelo de enseñanza con fundamentación pedagógica, implantado desde 1994, que consiste en la inclusión de la LSE como vehículo de comunicación y aprendizaje, y en la atención al aprendizaje de la lengua oral en la educación del alumnado sordo. Es decir, una intervención educativa apoyada en dos lenguas: Lengua de Signos y Lengua Castellana.
El alumnado sordo y oyente comparten toda la jornada escolar, para lo que contamos con dos referentes dentro del aula: uno en LSE y otro en lengua oral.
Entre sus características están, el uso de la Palabra Complementada (PC) para facilitar el acceso a la lengua oral, la posibilidad de recibir sesiones individuales de logopedia, la valoración de los tiempos de exposición en las dos lenguas para cada alumno/a en función de sus características, la presencia de especialistas en LSE (persona sorda adulta competente en LSE, y con formación específica de atención al alumnado sordo), y el aprendizaje de la LSE de todo el alumnado sordo y oyente.
