SIGN-EFL

El proyecto SIGN-EFL busca mejorar la enseñanza del inglés como lengua extranjera dirigida al alumnado sordo y con discapacidad auditiva mediante el intercambio europeo de prácticas inclusivas e innovadoras entre universidades y centros educativos de distintos países.

El proyecto analiza políticas educativas, recopila experiencias y desafíos docentes, y desarrolla orientaciones y recursos para favorecer una enseñanza accesible del inglés tanto en contextos inclusivos como en escuelas específicas para alumnado sordo.

Además, promueve la creación de una red internacional de cooperación entre docentes, investigadores y estudiantes, impulsando la difusión y transferencia de conocimiento a nivel europeo.