SIGN TALES

El proyecto busca promover el aprendizaje de inglés y de signos internacionales (SI) en alumnado sordo mediante la adaptación de textos narrativos fundamentales de literaturas europeas a diferentes niveles educativos. Se desarrollarán recursos pedagógicos, como versiones en SI, un diccionario especializado y una guía para docentes, con el fin de mejorar la inclusión educativa, fortalecer competencias lingüísticas y apoyar la formación de profesores, fomentando el multilingüismo y la alfabetización en un contexto europeo inclusivo.